¿Se tienen en cuenta en los procesos de selección competencias como la creatividad, el sentido de la iniciativa o el aprendizaje en el puesto? Las valoraciones de las empresas son notablemente positivas.

	2017	2020	valoración
Aprender a aprender	7,9	8,5	+0,6
Iniciativa	8,1	7,9	-0,2
Creatividad	7,3	7,2	-0,1

Aprender a aprender

• Todas las empresas valoran esta competencia muy positivamente (media 8,5) y solicitan a las personas candidatas que sean capaces de demostrar que aprenden en diferentes contextos y situaciones, que quieren conocer cosas nuevas.
• Esta competencia se valora cada vez más teniendo en cuenta el entorno tan cambiante en el que nos movemos, apuntan algunas de las empresas participantes.
• Contraste 2017-2020: Se ha incrementado ligeramente la valoración de esta competencia en relación a 2017 (7,9), y de hecho pasa actualmente a ser la competencia más valorada (en 2017 era la segunda).

 Tener iniciativa, emprender

• Esta competencia también ha sido muy bien valorada por las empresas (media 7,9).
• Las empresas tienen interés por seleccionar a personas que hayan demostrado sentido de la iniciativa, capacidad de tomar decisiones, tanto en su vida laboral anterior (en su caso) como en otras situaciones.
• Contraste 2017-2020: en el 2017 esta competencia fue la más valorada de las analizadas (8,1), si bien en 2020 la valoración se ha reducido ligeramente y pasa a ser la segunda más valorada (7,9).
• La iniciativa es clave a la hora de diseñar planes de carrera consistentes para las personas, según nos señalan las empresas participantes.

Ser una persona creativa

• Notable valoración de las empresas (media 7,2) para que las y los candidatos demuestren su creatividad, aportando soluciones imaginativas (y efectivas) a los problemas que surgen en el trabajo o en otros entornos.
• Contraste 2017-2020: la valoración respecto a la consulta anterior no varía prácticamente (en 2017 fue de 7,3), siendo en aquella ocasión como en esta la competencia menos valorada en los procesos de selección.

¿Las empresas aplican pruebas prácticas para identificar estas competencias?

Si bien las empresas valoran muy positivamente estas competencias no incluyen en todos los casos (solo el 54,5%) pruebas prácticas, preguntas u otras vías en los procesos de selección para conocer e identificar si las candidatas y candidatos son creativos, tienen sentido de la iniciativa y aprenden en la organización.

¿Consideran las empresas que las personas candidatas están bien formadas en este tipo de competencias?