Identificación y selección de materiales, prácticas e iniciativas sobre transferencia de conocimiento y gestión de ciclos de vida en diferentes contextos: comunidad educativa (centros de formación, universidades, AMPAs…), empresas, agencias de desarrollo, administraciones públicas, etc.
Análisis de cada práctica, sus contextos, enfoques y metodologías; los problemas a los que pretenden dar solución; los valores que se introducen en las dinámicas; los impactos obtenidos, los agentes implicados, las oportunidades de desarrollo, su transferibilidad, etc.
Organización y clasificación de los modelos, las prácticas y los aprendizajes extraídos en base a los objetivos que abordan y las soluciones que aportan, de forma que puedan servir de referentes y de asesoramiento didáctico a otras entidades, personas y contextos.
Herramienta on line de referencia para la interacción entre entidades y personas que trabajan o quieren trabajar en la transferencia de conocimiento y de valores intergeneracionales.
Modelos de aprendizaje y soluciones a partir de las prácticas desarrolladas en Gipuzkoa.
